大班创造性游戏贝贝秀教案反思

大班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-01-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班创造性游戏贝贝秀教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

游戏目标:
1、能根据材料的特征制作成相应的服饰装扮自己,并能大胆地展示自己的服饰。
2、在制作、表演中体验成功与快乐。
游戏准备:
各种废旧塑料袋、纸袋、剪纸材料等等。
游戏主要流程:
1、引起兴趣
(1)宣读猫妈妈寄来的邀请函。
(2)请幼儿说一说自己想设计什么服饰。
2、幼儿自由选择材料制作服饰。
3、幼儿向同伴介绍自己设计的服饰,并按自己的意愿开展游戏。
4、随音乐按自己的意愿秀服饰。
教学反思:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

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