大班民间游戏炒黄豆教案反思

大班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-01-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班民间游戏炒黄豆教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

游戏目的:培养幼儿动作的协调性。
游戏方法:两人一组,手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。
游戏规则:两手拉紧不能松开。
建议:
1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。
2.中、大班幼儿可连续翻。
3.此儿歌用上海方言念,趣味更浓。
附儿歌炒炒炒,炒黄豆,噼呖啪啦翻跟斗。
活动反思:
原本枯燥的动作练习,以炒豆子的游戏形式组织起来,幼儿比较感兴趣,使 活动更加生动,幼儿成了一粒粒小豆子,让幼儿有了更多的想象空间,也更愿意 参与到活动中来,在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习。

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