大班综合活动头饰和手镯游戏教案

大班游戏教案
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这是大班综合活动头饰和手镯游戏教案,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1.通过游戏情景,对动手建构发生兴趣。
  2.能用围合连接的方法连接圆形,掌握拼插圆环的方法。
  3.在游戏中有初步的合作意识,尝试与同伴合作。
  4引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。
  5让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
  活动准备:
  知识:幼儿已认识过头饰和手镯。
  物质:玩具娃娃,珠子,塑料玩具。
  重难点分析
  重点:对动手建构发生兴趣。
  难点:开拓幼儿思维,增强想象力。
  活动过程:
  1.以娃娃生日为题,把手镯送给娃娃做生日礼物,引起幼儿拼插的兴趣。
  2.师生一起讨论资料的使用和制作方法。
  ①教师介绍提供的几种资料。
  ②教师示范用围合的方法连接出各种宽窄不同的圆环,连接到自身所需要的长度后再围合连接。另外介绍花片示范拼插圆环的方法。
  ③教师提醒幼儿要把连接的地方插的牢固。
  3.提出建构要求
  ①每个人可根据自身得喜好,自由选择资料,按意愿自由拼插头饰或手镯,可与同伴合作拼插。
  ②游戏时要保护玩具,掉到地上要和时捡起,并且要顾惜他人的作品。
  ③要正确收放资料(轻拿轻放,归类摆放)
  4.幼儿活动,教师巡视指导
  ①重点协助幼儿把连接的地方插牢,要求幼儿检查自身连接的圆环是否牢固。
  ②对拼插能力低的幼儿可引导其模仿教师。
  5.欣赏作品
  你们觉得哪只头饰或手镯做的最漂亮?为什么觉得它漂亮?
  6.评价总结
  引导幼儿进行较客观的自评他评,提出活动遇到的困难和自身的解决方法。
 

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