大班体育游戏小伞兵教案反思

大班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班体育游戏小伞兵教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1、练习双脚站立由高35—40厘米处往下跳,增强幼儿的跳跃能力。
  2、培养幼儿遵守纪律的品质和自我保护意识。
  3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感
  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  活动准备:
  小椅子活动过程:
  1、开始部分。
  幼儿随音乐做操。
  动作:上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。
  2、基本部分。
  (1)教师示范双脚从小椅子上跳下来,并讲解动作要领:准备好跳的姿势轻轻跳下,前脚掌轻轻落地,保持身体平衡。
  (2)教师:“今天小朋友来做伞兵,老师做指挥员,大家一起来学跳伞的本领。”幼儿一起年儿歌:“我们都是小伞兵,个个勇敢练本领。“幼儿边念儿歌边反复练习从椅子上跳下。重点指导幼儿落地时要前脚掌着地,膝部微曲,两臂前平举保持平衡。
  (3)介绍情节和游戏动作。教师:小伞兵本领练好了,可以上飞机跳伞。指挥员说“起飞”,小伞兵就两臂伸开平举,模仿飞机在天空自由飞翔,指挥员命令“飞过高山,飞过大海,准备跳伞”。小伞兵就快飞到椅子边并站到小椅子上做好跳伞的准备动作,听到跳伞口令,小伞兵双脚并拢跳下,最后指挥员说“集合”,小伞兵在椅子后面站好。
  3、结束部分。
  小伞兵从天空中慢慢落下,并随音乐跳起优美的舞蹈。
  教后感:次活动锻炼了幼儿的跳跃能力,而且从活动中让幼儿了解了,玩游戏要遵守一定的游戏规则和自我保护的意识。
教学反思:
  在这个活动中我始终都只是一个参与者和配合者,通过这一教学活动让我更真切的懂得,孩子们自己探索出来的知识才会记得更深,理解得更透切;在活动中尽量用实际操作来告诉孩子们知识,这是最好的教学方法。

相关文章

《幼儿园创新智慧游戏:谁能代替它》:大班游戏活动谁能代替它教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养幼儿细致的观察能力,感受“代替”的重要作用。养成遇事动脑思考,灵活应变的思维品质。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看幼儿园创新智慧游戏谁能代替它教案吧。

《大班游戏活动教案:益智教案》:大班游戏活动益智教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣,在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看益智教案吧。

《大班游戏活动教案:认识球体教案(附教学反思)》:大班游戏活动认识球体教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道球体的名称及外形特征,即不论从哪个方向看球体都是圆的,不论向前、向后、向左、向右都能滚动,发展幼儿的观察力、空间想象能力及动手操作能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看认识球体教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:大班体育椅子游戏教案反思     下一篇:返回列表