大班游戏活动传帽子教案反思

大班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-05-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班游戏活动传帽子教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标
  1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。
  2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。
  3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备:
  1、哨子一个,大红苹果卡片若干
  2、自制帽子若干活动过程:
  教师带幼儿到户外操场,慢跑一圈,指导幼儿做简单的热身动作。
  1、导入游戏小朋友们,今天我们一起来做一个好玩的游戏,它的名字叫 "传帽子",我们今天要看看那位小朋友表现最好,今天老师就奖励给他一个红红的大苹果,给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊!!
  2、首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿认真看。将幼儿分成人数相等的两组,排成八字形,各行派头的幼儿前面有10顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至10顶帽子传完为止,传得快的小组为胜。
  3、开始游戏将全班幼儿分成两个小组,以老师的口令为信号,游戏开始。幼儿紧张而忙碌起来,看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着,孩子们也充斥在游戏的氛围中。活动反思幼儿都非常喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。
活动反思:
幼儿都非常喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。

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