大班体育游戏教案:快乐的小牧民

大班体育教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2016-10-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班游戏活动快乐的小牧民教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看大班体育游戏快乐的小牧民教案吧。


幼儿园大班体育游戏教案:快乐的小牧民

活动目标
1、动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。
2、能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。

活动准备
1、音乐:田园交响曲
2、塑料跨栏。

活动过程

一、导入

学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题。
请幼儿听音乐做骑马模仿操:
自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。

二、展开

1、幼儿分散练习快跑。
教师:今天天气真好,小牧民骑着马儿自由地在草原上奔跑。

2、练习助跑跨跳。
(1)前面有个小山坡挡住了小牧民的去路。
小牧民真勇敢,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起来跨越过小山坡。
(2)请个别做的好的幼儿示范。
(3)幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作,鼓励幼儿勇敢大胆的参与活动。
教师观察、提醒幼儿适当休息。

3、游戏:快乐的小牧民。

(1)玩法:小牧民分4组排好,先跑过草地,再跨过小山坡,最后达到对面。
每4人为一轮,看谁最勇敢、最有本领,能得第一名。
(2)规则:听信号开始游戏,不抢先,遇到障碍需跨跳过去。

三、结束

1、勇敢的小牧民学会了新的本领,心里真高兴,跳起了欢乐的舞蹈,随音乐做放松动作。
2、做放松动作,结束活动。

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