小班科学活动颜色对对碰教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知两种颜色配色后发生变化。积极关注周围生活中有色彩的物品。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学颜色对对碰教案吧。

幼儿园小班科学活动设计： 颜色对对碰
来源：东营市河口区实验幼儿园   张海鸥 【活动目标】
    1、初步感知两种颜色配色后发生变化。
    2、积极关注周围生活中有色彩的物品。   【活动准备】
    1、绘本《小蓝和小黄》ppt。
    2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。   【活动过程】
    一、故事《小蓝和小黄》导入
    故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？     二、投放蓝色、黄色颜料瓶，请小朋友动手验证，蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。
    1、请小朋友分组，进行配色活动。（做好常规要求）
    2、请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？
    3、教师小结：蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色（出示色卡）。绿色真漂亮，让我想到了气球是绿色的，你们想到什么是绿色的？      三、再投放红色颜料瓶，请幼儿进行配色游戏，感知多种配色方案
    1、请小朋友分组，进行配色活动。（做好常规要求）
    2、请幼儿交换场地，进行另一种配色活动。
    3、请小朋友说一说，变出的是什么颜色？是怎么变出来的？
    4、教师小结：蓝色和红色抱在一起会变成紫色，黄色和红色抱在一起会变成桔色（出示色卡）。紫色真漂亮，还有什么物品是这个颜色的？你还知道什么漂亮的颜色？     四、到室外找颜色
    是啊，在我们周围，到处都是各种各样漂亮的颜色，所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色，好吗？