小班科学教案:鸡蛋的浮沉传

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2012-02-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学活动鸡蛋的浮沉传教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作发现溶解现象。通过操作观察物品沉浮的现象。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学鸡蛋的浮沉传教案吧。


幼儿园小班科学教案:鸡蛋的浮沉传
 
活动目标: 
 
1、通过操作发现溶解现象。  
2、通过操作观察物品沉浮的现象。  

活动准备:  
  食盐、杯子、小汤匙、鸡蛋、搅拌棒  

活动过程:  
一、教师出示鸡蛋,引起幼儿兴趣  
1、提问:鸡蛋放到水中,会不会沉下去?  
2、幼儿发表自己的意见  
二、幼儿实验,讨论  
提供:每位幼儿一个鸡蛋,一个杯子  
要求:将鸡蛋放入水中,观察是否会沉下去  
讨论:以小组为单位,有没有办法让鸡蛋自己浮起来?  
三、迁移溶解现象,教师指导溶解食盐过程  
1、出示小汤匙、食盐  
2、讲解如何利用小汤匙将食盐一点一点加入水中,搅拌均匀。注意:不要一次加太多食盐。  
四、幼儿第二次实验,鸡蛋的沉浮  
要求:1、仔细观察鸡蛋的状态  
   2、盐加到一定量时,鸡蛋便会浮起来  
幼儿实验,老师指导,帮助能力弱的幼儿  
五、实验结束,请幼儿叙述鸡蛋浮起来的过程。

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