小班科学教案:谁转得快
小班科学教案小班科学活动谁转得快教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动目标等内容,过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学谁转得快教案吧。
幼儿园小班科学教案 :谁转得快
1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。
2、能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。
3、鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望。
活动准备
1.蛋壳、各种形状的积木若干。
活动过程
一、请幼儿玩蛋壳
启发幼儿从中发现问题。
二、幼儿讨论
为什么蛋壳会转?(不一定要得出正确答案)
活动目标
三、玩一玩,找一找。
1.还有什么会和蛋壳一样转转转?
2.找到会转的物体后找找它会转的秘密。
3.想想为什么有的东西不会转,有的能转不停。
四、引导幼儿小结
蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。
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