小班科学教案:谁转得快

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2014-09-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学活动谁转得快教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动目标等内容,过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学谁转得快教案吧。



  1. 幼儿园小班科学教案 :谁转得快
    1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。
    2、能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。
    3、鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望。
     
    活动准备
    1.蛋壳、各种形状的积木若干。
     
    活动过程
     一、请幼儿玩蛋壳

     启发幼儿从中发现问题。
    二、幼儿讨论
     为什么蛋壳会转?(不一定要得出正确答案)

 
活动目标

三、玩一玩,找一找。
1.还有什么会和蛋壳一样转转转?
2.找到会转的物体后找找它会转的秘密。
3.想想为什么有的东西不会转,有的能转不停。

四、引导幼儿小结
 蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。

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