小班科学教案:抱抱小兔

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2014-10-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学活动抱抱小兔教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学抱抱小兔教案吧。


幼儿园小班科学教案:抱抱小兔
 
活动目标

1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。
2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感
3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。
 
 
活动准备
1、动画片:可爱的小兔子
2、草、白菜、胡萝卜若干

活动过程

一、引发兴趣
观看动画片:小兔子,真可爱。

二、观察小兔子
1、提问:兔子是什么样子的?
引导幼儿有顺序的观察兔子的:
头部(长耳朵、三瓣嘴)
身体(椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长)
尾巴(短短的)
2、提问:兔子是怎么走路的啊?我们来学一学好吗?

三、抱抱小兔子
1、教师:你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗?
2、提问:
(1)小兔子全身长满了什么?(毛)
(2)身上的毛是什么颜色的?
(3)抱起来的感觉是怎么样的?
(毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。)

四、喂喂小兔子
1、小兔子爱吃什么?(青菜、青草、萝卜)
2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的?

五、结束部分
教师:我们和小兔子一起去散步好吗?
带着兔子和孩子们一起散步。

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