幼儿园科学教案:猫咪大发现

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2016-07-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学活动猫咪大发现教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。喜欢说儿歌, 理解儿歌内容。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园科学猫咪大发现教案吧。


幼儿园小班科学教案:猫咪大发现

活动目标
1、进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。
2、喜欢说儿歌, 理解儿歌内容。
3、愿意复述和表演儿歌的内容。

活动准备
1、不同款式的猫粮。
2、有关猫的图书或影片。
3、有猫叫声的音乐。

活动过程

一、请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性

1、猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)
2、它最喜欢做什么?
3、它怎样去厕所?
4、它怎样清洁身体?
5、你和家人会怎样照顾它?
6、它生病时怎么办?

二、与幼儿一起欣赏有关猫的图书或影

1、引导幼儿观察猫的动作及外形特征。
2、强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。

三、播放有猫叫声的音乐
让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。

四、学《小花猫洗澡》儿歌
小花猫洗澡小花猫,爱干净,洗洗脸,洗洗脚,
不用水,真方便,洗干净,去睡觉。

五、请幼儿想象自己是小花猫,边做动作边说儿歌。

活动评价
能说出猫的外形特征和主要生活习性。
能模仿猫的叫声和形态。
能说儿歌《小花猫洗澡》。

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