小班科学活动教案:动物教案

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-02-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学活动动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢和小动物做游戏,增加对小动物的情感,提高动手操作的能力,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看动物教案吧。


  活动目标:
  1、喜欢和小动物做游戏,增加对小动物的情感
  2、提高动手操作的能力。
  3、知道动物的特征,了解动物的习性。
  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  张开嘴巴的小动物(熊猫、小猫、小狗、兔子)头饰,动物的食物(胡萝卜、肉骨头、小竹子、小老鼠)卡片,音乐

  活动过程:
  兴趣导入:你们喜欢什么小动物?为什么?
  老师今天给你们带来了许多小动物,你们来看看它们是谁?
  1、依次展示动物的头饰,提问"它有什么特征,它喜欢吃什么?"
  2、请幼儿模仿小狗的叫声,教师再模仿小狗的叫声。
  提问:你们猜猜这只小狗怎么了?
  3、提问:看来小动物们都饿了,我们来给它们喂食好不好(请四个幼儿上台当动物,其他的幼儿拿食物,播放《谁饿了》跟着音乐排队把食物放进合适的动物的"嘴里",给董毫无喂食。)
  4、今天老师带来的动物们都吃饱了,你们还知道哪些动物?它们喜欢吃什么?
  结束:
  今天小班的小朋友都给小动物喂食了,小动物们可开心了,它们说谢谢小班的小朋友们,小动物是我们的朋友,我们要爱护它们。

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