小班科学会变的面粉教案

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学会变的面粉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过感知和操作,了解面粉的特性,感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看会变的面粉教案吧。


   活动目标:
  1.通过感知和操作,了解面粉的特性。
  2.感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。
  3.知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  1.教具:面粉的由来PPT,面粉制品图片展示PPT,视频展示台。干面粉若干、水、滴管各一份。
  2.学具:人手一份干面粉,每桌一盆水、水中放若干滴管。
  3.其他准备:每桌一块一次性桌布铺好,课前请幼儿洗净双手,擦手抹布若干。

  活动过程:
  一、感知面粉的特性。
  (1)让幼儿观察:你们看盘子里有什么?
  (2)引导幼儿用多种感官感知
  用眼睛看一看。面粉长得什么样子?
  用手捏一捏,说一说面粉又是什么样子?
  (3)在幼儿表达基础上,引导幼儿小结:面粉是白色的、细细的、软软的,没有气味。

  二、简单了解面粉的由来。
  提问:你们知道面粉宝宝是从哪里来的吗?(课件演示)

  三、感知面团的特性
  (1)引导幼儿观察教师将面粉加水变成面团的操作过程。
  (2)幼儿尝试使用滴管往面粉里加一次水,并揉和,说说面粉发生了什么变化?
  (3)再次加水,并揉和,说说变化。
  (4)小结:面粉加水后揉和会变成像橡皮泥一样的面团。

  四、了解面粉制品
  (1)面团是什么样子的?你想把面团变成什么样?我们一起来变一变,好吗?
  (2)面团可以做成什么?

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