小班科学小小水果店教案

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班科学小小水果店教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,延伸活动等内容,通过各种感官分辨不同的水果,愿意在集体面前大胆的表达,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小小水果店教案吧。


   活动目标:
  1、通过各种感官分辨不同的水果。
  2、愿意在集体面前大胆的表达。
  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  1、实物水果:苹果、香蕉、橘子、猕猴桃
  2、装水果的袋子一个
  3、四个篮筐
  4、各种水果图片若干
  5、画好的水果篮子、固体胶

  活动过程:
  一、猜水果
  1、今天,老师带了一个奇妙的口袋,请你们来猜猜可能会装了什么?
  2、小朋友们想了这么多,会不会变出你说的东西呢?我请小朋友上来用手摸摸,猜猜是什么水果?
  (1)你摸到的水果是什么形状的?(圆圆的、弯弯的)
  (2)你摸在手里的感觉怎么样?(滑滑的、毛毛的)
  3、小朋友把摸到的水果拿出来验证一下,猜的对吗?
  4、你们还喜欢吃什么水果?为什么?

  二、小小水果店
  1、哇,变出了这么多水果,我们来开一个水果店把,可是,橘子、香蕉、苹果、猕猴桃这样乱七八糟放在一起能开水果店吗?
  2、怎么样放才像水果店呢?
  3、我们一起来把它们放整齐,归归类吧!(苹果和苹果放一起,香蕉和香蕉放一起……)
  4、放的这么整齐,水果宝宝一定很开心,谢谢你们,我们的水果店开张了,谁要来买水果呀(请一位幼儿扮演顾客)

  三、买水果
  1、你们想不想买水果呀,老师给你们每人准备了一个篮子,还有好多好多水果,你把自己喜欢吃的水果贴的篮子里吧。走,我们一起去买水果哦!
  2、幼儿操作,老师巡回指导。
  3、幼儿互相欣赏同伴作品,说说自己买了什么水果。

  延伸活动:
  品尝各种水果,说说他们的味道。

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