小班科学活动蚂蚁搬食物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解蚂蚁的生活习性，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看蚂蚁搬食物教案吧。

 　　活动目标：
　　1、了解蚂蚁的生活习性。   
　　2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　4、发展幼儿的观察力、想象力。
　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动准备：
　　1、饼干屑、糖、调味品、饭粒等   
　　2、记录用的纸、笔、   
　　3、蚂蚁的课件、黑纸、瓶   

　　活动过程：   
　　一、投放各种物品，吸引蚂蚁。       
　　到屋外投放各种物品，吸引蚂蚁。   

　　二、观察蚂蚁的动态并记录   
　　1、观察什么地方蚂蚁最多？蚂蚁在干什么？   
　　2、记录各自的发现。   

　　三、交流各自的发现。   
　　1、交流各自发现蚂蚁的情形。   
　　2、讨论蚂蚁各自有没有家，他们会把找到的食物怎样搬运？他们怎样通知朋友？   

　　三、观看课件后了解，了解蚂蚁的生活习性。  
 
　　四、延伸活动：小实验“蚂蚁造家”。       
　　将几只蚂蚁放在装土的瓶子中，先观察瓶中的土是怎样的？然后用黑纸将瓶包住，数天后观察土里的变化？

　　活动反思：
　　在教学的过程中，通过让幼儿看、说、想，培养了幼儿的动眼、动口、动手的能力。体现了以幼儿为主体，课件的演示直观、形象，帮助幼儿很好的了解了蚂蚁的习性及蚂蚁的种类。让幼儿很感兴趣，他们就会很认真的去观察、去学习。