小班科学活动好玩的肥皂泡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知泡泡在阳光下呈现的多种色彩，尝试用彩笔记录自己的观察结果，并大胆讲述，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看好玩的肥皂泡教案吧。

 　　活动目标：
　　1、感知泡泡在阳光下呈现的多种色彩。
　　2、尝试用彩笔记录自己的观察结果，并大胆讲述。
　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5、发展幼儿的观察力、想象力。

　　活动准备：
　　肥皂水、吸管、蜡笔、记录纸

　　活动过程：
　　1、游戏：吹泡泡
　　小朋友，我们来玩个吹泡泡的游戏，好吗？
　　吹泡泡，吹泡泡，吹出许多小泡泡，变呀变呀，变成了一个大泡泡，左转转，右转转，啪！泡泡爆炸啦！
　　提问：泡泡是什么样的？ 泡泡有颜色吗？（什么颜色？）
　　2、观察记录：
　　今天，老师给小朋友准备了肥皂水和吸管，请小朋友在太阳下吹泡泡，然后仔细看看，泡泡有没有颜色？是什么颜色的？然后用蜡笔在纸上做记录。
　　幼儿自由操作，教师巡回指导。
　　请个别幼儿说说自己的观察结果。
　　小结：泡泡在阳光的照射下是有颜色的，有点绿、有点红……用一个好听的词叫“五颜六色”，非常美丽。
　　3、延伸活动：
　　瞧！我的红泡泡、绿泡泡……飞到了小路上，变成了彩色的石子，漂亮吗？小朋友和我一起来铺小路好吗？（用放有颜料的肥皂水吹泡泡作画。）

　　活动反思：
　　玩泡泡是孩子们很感兴趣的活动，他们经常吹，喜欢吹。因此，这一活动对孩子们来说既熟悉，也富有一定挑战性，有助于拓展幼儿的经验与视野。