小班科学送果蔬回家教案反思

小班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-06-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是小班科学送果蔬回家教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

【活动意图】
  幼儿喜欢做游戏,通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作能力。
【活动目标】
  1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。
  2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
  3、喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。
  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
  5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
【活动准备】
  红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个、四种颜色的塑料果蔬玩具若干、《走路》音乐光碟、小猫、小兔头饰、小鼓
【活动重点】
  练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】
  创设情境播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。
介绍游戏玩法:
  戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:"小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?""有几个箱子?""我们一起数一数吧!"介绍游戏玩法规则:"小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)"请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?""如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?"小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)"小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一起开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?"合作玩游戏《送果蔬回家》
  四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。
  ①观察幼儿的动作和取放玩具的情况
  ②变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;
  ③根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以是2个、3个。
【活动延伸】
  幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
教学反思:
        幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

相关文章

《小班教案:奇妙的颜色王国》:小班科学活动奇妙的颜色王国教案主要包含了内容分析,幼儿分析,活动目标,教师反思,活动准备,活动过程等内容,培养对颜色的兴趣,认识红、黄、蓝三原色。初步培养幼儿的观察能力,动手操作的能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班奇妙的颜色王国教案吧。

《小班科学教案:醒来的冬眠动物》:小班科学活动醒来的冬眠动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过游戏,了解哪些动物是冬眠的。尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学醒来的冬眠动物教案吧。

《小班科学教案:厉害的小舌》:小班科学活动厉害的小舌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,通过观察,了解舌头的外形特点和构造。让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学厉害的小舌教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐