小班语言教案:小雨点

小班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2013-01-23 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班语言活动小雨点教案主要包含了活动目标,活动延伸,活动准备,活动过程等内容,让幼儿在理解诗歌的基础上,有表情的朗诵诗歌。激发幼儿热爱大自然的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言小雨点教案吧。


幼儿园小班语言教案:小雨点

活动目标
1.让幼儿在理解诗歌的基础上,有表情的朗诵诗歌
2.激发幼儿热爱大自然的情感
3.丰富幼儿的词汇:田野、拔
 
活动准备

ppt课件:
课件-声音:下雨的声音。

活动过程
一、导入

课件-声音:下雨的声音
小朋友,你们听,这是什么声音?(下雨声)

二、展开
1、你们喜欢下雨吗?为什么?
(引导幼儿说出,下雨对农作物的好处)
2、如果好长时间不下雨了,你们想一想,会出现什么情况呢?
ppt课件:没有水的话

花园里的花儿渴得闭上了嘴巴,
鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了
田野里面的苗儿渴得不长了。

3、小朋友想一想有什么办法,才能不让他们不渴了呢?
(引导幼儿说出下雨)
(1)下小雨的时候,小雨发出什么声音?
(引导幼儿说出——小雨点,沙沙沙)
(2)请小朋友听一首《小雨点》的儿歌,教师朗诵。

小雨点,沙沙沙,
落到了什么地方?(花园里),花儿乐得怎样——张嘴巴
又落到了什么地方?(鱼池里),鱼儿乐得怎么样――摇尾巴
最后落到了什么地方?(田野里)苗儿乐得怎么样——向上拔。

4.幼儿学说儿歌
请小朋友跟老师一起朗诵儿歌,注意感情和语气。

三、结束
生活经验讲述
小朋友想一想下雨的时侯,小雨点还能落在什么地方?
(大树上,房屋上,麦田里,小河中……)

活动延伸
教育幼儿热爱大自然,保护环境。
 
【附】   小雨点

小雨点,沙沙沙。
落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙。
落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙、
落在田野里,苗儿乐得向上拔。

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