小班语言活动大一岁了教案反思

小班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班语言活动大一岁了教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿理解诗歌的意思,喜欢朗诵儿歌,能清楚地发“ao”音,学习词:一顶,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看大一岁了教案吧。


   活动目标:
  1、幼儿理解诗歌的意思,喜欢朗诵儿歌。
  2、能清楚地发“ao”音,学习词:一顶。
  3、幼儿知道过了新年自己长大了一岁,鼓励幼儿自己的事情自己做。
  4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:
  布娃娃、小红帽;录音机和录音磁带

  活动过程:
  1、出示布娃娃、小红帽,表演诗歌《大一岁了》
  2、运用提问的方式帮助幼儿理解诗歌,学习词汇。
  “新年到,新年到,我送布娃娃什么?”
  学习运用词汇:一顶;“一顶小红帽”。
  “布娃娃眯眯笑,伸手要什么?” “为什么我说不抱不抱?”
  3、幼儿学习朗诵诗歌,老师用教具引导幼儿逐步熟悉诗歌
  4、小结。鼓励幼儿自己的事情自己做。

  活动反思:
  这首诗歌是围绕着新年氛围展开的,这节课我想让幼儿知道过了新年就长大一岁了,懂得自己能做的事情自己做,另一个目标是让幼儿初步尝试朗诵诗歌,带有感情的朗诵,并能进一步尝试仿编诗歌