这是幼儿园托班绘本教学我吃啦！教案，是优秀的小班语言教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
1、认识各种食物的名称，知道它们的吃法。
2、愿意跟随老师一起说说书中短句“我吃啦”。
3、感受分享美食的快乐。
活动准备：
课件、盘子若干（内装面条、三明治、苹果、牛肉饼、面条等替代品）
活动过程：
一、情境导入：
师：今天我邀请好朋友到我家吃饭，看我做了好多好吃的！
1、出示盘子里的食物
2、请说说宝宝喜欢吃哪样？
你是怎么吃的？
二、故事阅读：
1、出示课件师：做了这么多菜，会请谁来呢？
2、依次出示小喵咪咪、小狗球球、小鸟皮皮、优优课件内容）师：它是谁？猜猜它喜欢吃什么？
3、播放吃面声音师：妈妈长大嘴巴在吃什么？
4、怪兽宝宝胃口最大，看它能吃下这么多东西。
三、好朋友吃得好高兴，他们会说什么呢？
1、边翻书边讲述故事
2、放最后两张课件师：香香甜甜真好吃啊！
3、猜猜吃饱了，他们会干什么呢？（谢谢）
4、播放最后一张课件
5、师：别忘了把盆子收好哦！

相关文章

《小班语言教案：猜谜儿歌》：小班语言活动猜谜儿歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.??尝试仿编儿歌.??适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言猜谜儿歌教案吧。

《小班语言教案：说动词》：小班语言活动说动词教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿说动词，并围绕动词进行发散思维。学习动词玩、拍、抱、踢、打。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言说动词教案吧。

《小班语言教案：报纸先生的故事》：小班语言活动报纸先生的故事教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言报纸先生的故事教案吧。