小班语言树婆婆和鸟娃娃教案反思

小班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-08-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是小班语言树婆婆和鸟娃娃教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:  
 1、喜欢听故事,萌发爱鸟意识。   
 2、能理解故事,并简单的讲述故事内容。
 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。
 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
准备材料:故事《树婆婆和鸟娃娃》、故事系列图片
重点难点:看图讲述故事内容
活动地点:活动室
活动形式:集体活动
活动过程:  1、出示图片,让幼儿说说上面都有什么?引起幼儿听故事的愿望。
2、幼儿听一遍故事《树婆婆和鸟娃娃》。
3、幼儿回忆故事内容。
① 开始的时候,树婆婆有孩子吗?
② 鸟儿在树婆婆身上做了窝,树婆婆高兴吗?
③ 后来很多鸟儿都在树婆婆身上做窝,树婆婆变成什么样了?
④ 为什么鸟儿都搬走了?树婆婆高兴吗?为什么?
⑤ 鸟儿让树婆婆伤心了吗?为什么? [教案频道/jiaoan]
4、让幼儿说说小鸟能够为人们做什么,萌发幼儿爱鸟的意识。
5、结合图片,鼓励幼儿与老师再讲述一遍故事。
教学反思:
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

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