小班数学教案:大和小

小班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2013-04-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班数学活动大和小教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察能比较出物体的大和小。寻找发现生活中大小不同的物品。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学大和小教案吧。


幼儿园小班数学教案:大和小

活动目标
1、通过观察能比较出物体的大和小。 
2、寻找发现生活中大小不同的物品。
3、能主动参与,在活动中积极探索。 
 
活动准备
1、趣味练习:比较
2、各种大小不同的物品,如:碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。 

活动过程  

一、说一说

观察图片
看看图片有什么?(衣服)
你知道是谁的衣服吗?(妈妈的衣服,孩子的衣服)
哪是妈妈的衣服?哪是孩子的衣服?
你是怎么知道的?
(妈妈的衣服大,孩子的衣服小。) 

二、找一找

1.请小朋友拿一个自己喜欢玩具,然后在教室里找一个,比自己的玩具大的,或比自己的玩具小的玩具。
2.请幼儿讲一讲,自己手中的玩具,哪个大?哪个小? 

三、比一比

请幼儿观察图片
教师:图片上有什么?(苹果,草莓)
你喜欢苹果还是喜欢草莓
--苹果和草莓谁大谁小?
--小狗和蜜蜂水大谁小?
--大象和蚂蚁谁大谁小?

四、游戏:大的小的

教师任意出示一个物品,请幼儿找出比老师手中的这个物品大的或小的。
为激发幼儿兴趣,可以比赛的形式进行。

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