小班音乐活动:小狗饿了

小班音乐教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2011-01-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班音乐活动小狗饿了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,帮助幼儿运用已有对小狗的经验,感受理解歌曲,尝试表现,进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小班音乐活动小狗饿了教案吧。


小海螺幼儿园   曹霞   活动目标: 帮助幼儿运用已有对小狗的经验,感受理解歌曲,尝试表现,进一步激发幼儿喜爱小狗的情感。   活动准备: 1、教学材料准备: 歌曲《小狗饿了》录音,“肉骨头”人手一份、大骨头一根。 2、幼儿经验准备: 对小狗的特征与习性有所了解。   活动过程: 一、经验交流、激发情感 1、装扮角色、引发讨论 关键提问: ◆今天妈妈要夸夸能干的狗宝宝,谁来说说狗宝宝有什么本领呀! 小结:小狗会摇尾巴、闻味道、汪汪叫、啃骨头…本领可真大! 2、合着音乐表现小狗不同的动态   二、讲述故事、感知歌曲 1、通过故事理解歌词 关键提问: ◆猜猜小狗丁丁饿得怎么样? ◆肚子饿得咕咕叫,怎么办呀? ◆看见肉骨头,小狗会干什么? 3、教师以歌词小结,进一步熟悉歌词   三、尝试表现、巩固体验 1、鼓励幼儿伴随音乐尝试大胆表现歌曲。 2、在音乐伴奏下尝试演唱 3、游戏:找骨头

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:小班歌曲:苹果歌     下一篇:返回列表