小班音乐活动教案:洗手歌教案(附教学反思)

小班音乐教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-05-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班音乐活动洗手歌教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿学习洗手的正确方法,知道饭前,便后、手脏时要洗手,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看洗手歌教案吧。


   活动目标:
  1、让幼儿学习洗手的正确方法。
  2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。
  3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。
  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:
  洗手步骤图。

  活动过程:
  一、看看自己的小手。
  1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。)
  2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的顺序、方法。

  二、出示挂图,介绍洗手的顺序。
  1、先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。  
  三、教师示范讲解洗手的正确方法。
  1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢?
  2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把手上肥皂洗干净,一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗干净了。
  3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说出饭前,便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手,培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。

  四、洗一洗。
  1、请幼儿学习正确的洗手方法。
  2、带领幼儿学念儿歌《洗手》。

  教学反思:
  洗手是幼儿每天都要做的事情,活动中,我先让幼儿来示范如何正确洗手,在老师的引导下,幼儿能做到先卷起袖子,然后手心搓搓,手背搓搓,并告诉老师不能玩水。结合动作,幼儿较容易地学会了儿歌,而且能边唱念边表演,效果很不错。但在之后的实践环节中,有的幼儿没有老师的提醒就又开始了玩水,可见,不玩水的行为个别幼儿还是不能控制好自己,需要老师的随时提醒。当然,在一次活动中就想改变幼儿玩水的坏习惯,确实不可能,这需要老师在平时对引导多提醒,在日常生活中,慢慢地使幼儿养成正确洗手的好习惯。

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