小班音乐活动教案:蝴蝶花教案(附教学反思)

小班音乐教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-06-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班音乐活动蝴蝶花教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学唱歌曲,能唱准歌词和曲调,积极参与表演活动,对歌唱活动有兴趣,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看蝴蝶花教案吧。


   活动目标:
  1、学唱歌曲,能唱准歌词和曲调。
  2、积极参与表演活动,对歌唱活动有兴趣。
  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  蝴蝶花实物或图片

  活动过程:
  一、师:"美丽的春天来到了,我们来歌唱春天吧。"复习歌曲《春天》

  二、师:"春天里花儿开放了,你们喜欢花吗?你喜欢什么花?","有一种花长的可美啦,瞧。"出示蝴蝶花
  1、说说蝴蝶花名字、外形。"花看上去像什么?蝴蝶花是什么样子的,什么颜色?"
  2、小结

  三、"蝴蝶花长得太像蝴蝶了,你们看,小朋友把它当蝴蝶在捉它呢!"师清唱歌曲两遍,第二遍加动作表演。
  问:小朋友把蝴蝶花当什么?他是怎么捉的?你来学学看。

  四、幼儿学唱歌曲。
  1、随音乐边做表演动作边说歌词。
  2、学唱歌曲,注意附点和休止的演唱。
  3、初步有表情地来演唱。

  五、户外寻花、找蝴蝶。

  活动反思:
  上个星期,我给孩子们上了《蝴蝶花》这个音乐活动,这次活动我先请幼儿欣赏实物蝴蝶花,让他们讲一讲蝴蝶花的外形特征,然后学唱歌曲,再创编动作进行歌表演。活动中幼儿一直很活跃,学习的兴致始终高涨。

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