小班音乐一二三四五六七教案
小班音乐教案小班音乐一二三四五六七教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程等内容,用自然的声音演唱歌曲,能替换部分歌词进行演唱,乐于参与唱歌活动,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看一二三四五六七教案吧。
活动目标:
1、 用自然的声音演唱歌曲,能替换部分歌词进行演唱。
2、 乐于参与唱歌活动。
3、 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备:
音乐《一二三四五六七》,七种不同颜色的卡片。
活动重点难点:
活动重点:
用自然的声音演唱歌曲,能替换部分歌词进行演唱。
活动难点:
能替换部分歌词进行演唱。
活动过程:
一、 游戏:数卡片
1、教师出示七种不同颜色的卡片。
师:这些卡片都是什么颜色的?有多少个呢?
2、教师和幼儿一起点数卡片,并引出歌曲的名称。
二、欣赏歌曲,熟悉旋律。
1 播放音乐,让幼儿熟悉歌曲旋律。
2、教师表情生动地演唱歌曲,幼儿再次倾听。
三、理解歌词内容。
1、 教师表情生动朗诵歌词,帮助幼儿理解歌词内容。
2、以问答的方式,了解歌词的内容。
师:一二三四五六七,红色朋友在哪里?(引导幼儿说出后面的歌词,也可换成其他颜色。)
3、 播放音乐,幼儿跟随歌曲朗诵歌词。
四、学唱歌曲。
1、教师表情生动的范唱一遍歌曲。
2、幼儿跟随教师练习歌唱。
3、幼儿完整地演唱歌曲。
五、游戏:我的朋友在哪里?
请一名幼儿走到幼儿中间,跟随音乐演唱歌曲,并找到穿红色、衣服的小朋友。可以不断变换颜色。
六、活动自然结束。
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