小班音乐活动快乐一家人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在熟悉歌曲的基础上，感受歌曲活泼欢快的旋律，感受并理解歌词含义，能够完成相应的舞蹈动作，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看快乐一家人教案吧。

 　　活动目标
　　1、在熟悉歌曲的基础上，感受歌曲活泼欢快的旋律。
　　2、感受并理解歌词含义，能够完成相应的舞蹈动作。
　　3、体验小熊一家的幸福与快乐，并认识到犯错了要勇于承认并改正。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备
　　1、三只熊头饰
　　2、场景布置和道具
　　3、经验准备：熟悉故事情节、初步了解歌曲和动作

　　活动过程
　　1、用故事导入教学活动。
　　师：小朋友们还记得《三只熊》的故事吗？
　　2、三只熊起床吃早餐，大家一起跳早餐舞。
　　师：小朋友们，我们帮着熊妈妈一起来做早餐吧！
　　3、三只熊制作新椅子，大家一起跳椅子舞。
　　师：三只熊吃饱了，要干活了，爸爸想把旧椅子换新，我们帮他一起做新椅子吧！
　　4、三只熊邀请大家一起跳《三只熊》和玩游戏。
　　师：三只熊吃饱了，又收到了小朋友们做的新椅子，它们一家人感到非常的快乐，邀请我们跟它们一起跳支舞。
　　5、三只熊和琪琪表演。
　　师：小朋友们歇息一下，看看三只熊和琪琪给大家表演精彩的故事。
　　6、小结：故事里有谁？谁没有经过同意就进了别人的家？最后她认错了吗？谁和谁成了好朋友？大家给小演员们鼓鼓掌吧，活动自然结束。

　　活动反思
　　活动进行的比较顺利，在活动准备、有效回应以及教师自身感染力等方面还需要不断提高。“幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”在有限的时间里，如何让一个活动创造出更多的价值，而不仅仅局限于会唱一首歌，会做一个动作，是需要我在今后的教学实践中不断思考斟酌的。