小班音乐活动雨点滴答滴教案反思
小班音乐教案小班音乐活动雨点滴答滴教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣,乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看雨点滴答滴教案吧。
活动目标:
1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。
2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。
3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备:
1、大小不同的豆子,盘子。
2、歌曲《滴答滴》。
3、不同的乐器。
活动过程:
1、导入:出示一支装满豆子的盘子,桌上放一个盘子,让豆子慢慢的掉落在盘子上,请幼儿说说声音像什么? 教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的声音。
2、播放歌曲《滴答滴》,教师朗读歌词,然后与幼儿一起唱歌曲。
3、请幼儿自由选择一种乐器,然后一起唱歌曲,并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
4、再次演唱歌曲,每当唱至“滴答滴”时,请幼儿用身体动作来表示雨点。
5、活动结束
活动反思:
幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》,能用乐器演奏唱歌,能放松地用身体动作表现雨点。 在示范唱的时候,教师应该把声音唱的小些,并且声音应该唱的有弹性一些,这样更加形象的表现出小雨的感觉,在后面的乐器演奏时,演奏的断奏也可以做下铺垫。 幼儿在动作模仿时,动作不太多,但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬,幼儿会更加积极的区表演与创编。
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