这是小班儿歌捉鱼教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
1、通过涂色、“捉鱼”等活动，复习5以内的加减法。
2、激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、用大积木围成的小鱼塘两个。
2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。
活动过程：
1、“接的快”游戏(复习5的组成)
教师：我说1，你说几?
幼儿：我说4。
众幼儿：对!对!对!1和4加起来是5,5可以分成1和4。
2、涂色制作练习(复习5以内加减法)
(给幼儿每人发一张涂色的练习纸)
教师：图中藏着什么呢?只要认真算出每道题的得数，再把得数是5的地方图上你喜欢的颜色就知道了。
(幼儿图色，教师巡回指导)
3、“捉鱼”游戏(应用5以内加减法运算)
全体幼儿头戴自制小鱼头饰扮小鱼，老师扮渔翁，小鱼在大池塘里边游边唱：“许多小鱼游来了，游来了，游来了……”
渔翁：我有两个小鱼塘，可是里面一条鱼也没有，我去捉几条小鱼放在我的两个鱼塘里吧!
(小鱼游，渔翁捉。每次捉5条鱼分放在两个小鱼塘里，让幼儿说出渔翁在1号鱼塘里放了几条小鱼，2号鱼塘里放了几条小鱼，一共捉了几条小鱼。或者说渔翁一共捉了几条小鱼，在1号鱼塘里放了几条小鱼，剩下的放在2号鱼塘里。<教案来.自:快思教案网>没被渔翁捉到的小鱼回到座位上，口头排出5的加减法算式题。渔翁检查后，让算得又快又对的幼儿扮渔翁，在快乐的“渔翁捉鱼”游戏中反复练习5以内加减法)
游戏结束，小鱼头饰送给幼儿，幼儿带回家。
　教学反思：
游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

相关文章

《小班音乐律动：美丽的小船》：小班音乐活动美丽的小船教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教育幼儿同伴之间要互相合作表演，培养幼儿团结友爱的好品质。让幼儿了解这是一首朝鲜族的童谣，感知3/4拍子的起伏荡漾的节奏特点。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班音乐律动美丽的小船教案吧。

《小班音乐教案：小猴与鳄鱼》：小班音乐活动小猴与鳄鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在乐曲情节提示中初步学玩《小猴与鳄鱼》的游戏。能分辨在乐曲“鳄鱼来了”处小猴藏起来，在“鳄鱼走了”处跑出来自由玩耍，并启发幼儿尝试利用身体不同部位进行“荡秋千”、“藏起来”。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班音乐小猴与鳄鱼教案吧。

《小班音乐活动教案：小鸡小鸡在哪里教案(附教学反思)》：小班音乐活动小鸡小鸡在哪里教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，活动应变与反思等内容，学习歌曲，初步尝试用对唱的形式演唱歌曲，尝试替换歌曲中的部分歌词，并想象自己是不同动物形象时的动作，并模仿动物的叫声，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小鸡小鸡在哪里教案吧。