小班安全活动教案:安全用电教案

小班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-03-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班安全活动安全用电教案主要包含了活动过程,活动准备,活动过程等内容,了解安全使用电器的粗浅知识,学习词汇:插头、插座、触电,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看安全用电教案吧。


  活动过程:
  1、了解安全使用电器的粗浅知识。
  2、学习词汇:插头、插座、触电。
  3、发展幼儿的观察比较能力。
  4、引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:
  1、幼儿操作卡片。
  2、电线若干、插座若干。

  活动过程:
  1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。
  (1)、天黑了,什么都看不见,这时候我想看书怎么办?
  (2)、天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?
  (3)、房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?
  (4)、灯、电风扇、空调、吸尘器,要让它们工作起来,都需要用什么?
  (5)、在我们生活中,还有哪些东西也需要用电?
  小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
  2、请幼儿取出操作卡片,引导幼儿观察、讨论,帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。
  (1)、提问:这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?
  出示一段电线,让幼儿观察它的基本结构和作用,让幼儿知道电线的内层是一根铜线,可以传电,外层是塑料,包裹着铜线,是保护层,它没有电。如果电线的保护层被损坏,人们就可能碰到电,电就会给我们带来危险。
  (2)、提问:这只小兔在干什么?它这样做对不对?会发生什么问题?
  出示一个插座,让幼儿观察插座的基本结构和作用,让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的,外层是塑料做的盒子,起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上,伤害我们。
  (3)、提问:这位小朋友在干什么?这样做会发生什么事?
  小结:水是可以传电的,如果将电器放在潮湿的地方使用,会发生漏电。
  3、总结:
  电给我们带来了许多好处,但如果不正确使用电器,就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电,还要提醒周围的人也要安全用电。
 

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