小班安全不能闯红灯教案

小班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班安全不能闯红灯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯,引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看不能闯红灯教案吧。


   活动目标:
  1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯。
  2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。
  3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:
  幼儿教材,字卡“灯”

  活动过程:
  1、谈话:热热闹闹的大街上
  (1)提问:小朋友在大街上走时都看到过什么?
  引导幼儿尽可能多的回忆,会用“热闹”形容大街上的场面;
  (2)提问:“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”
  引导幼儿说出红绿灯,知道红灯停绿灯行的道路;
  (3)、提问:我们应该怎样过马路?
  引导幼儿知道过马路时要走人行横道;
  (4)、提问:如果没有了红绿灯会怎么样?
  引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。
  2、请幼儿做小司机,每人取一本书。
  3、请幼儿将书轻轻翻到第9页
  提问:
  (1)请你看一看,图画中都画了什么?
  (2)图中画的是哪里?
  4、教师有感情地朗诵儿歌
  5、教师提问:鼓励幼儿大胆回答。

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