小班安全教育活动怎样爬高床教案反思
小班安全教案小班安全教育活动怎样爬高床教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿认识高床、矮床,并记住自己的床铺,懂得爬高床时,手要扶好床柱,脚踩小梯一步一步往上爬,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看怎样爬高床教案吧。
活动目标:
1,幼儿认识高床、矮床,并记住自己的床铺。
2,懂得爬高床时,手要扶好床柱,脚踩小梯一步一步往上爬。
3,培养幼儿敏锐的观察能力。
4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5,加强幼儿的安全意识。
活动准备:
上下床的床铺。
活动过程:
1,带领幼儿进入睡室,认识高床,矮床。 我们的每一张床由上床和下床组成,上面的床叫上铺,下面的床叫下铺,或者上床、下床。
2,幼儿找自己的床铺,说一说是上床还是下床。
3,师示范爬上铺,并强调要注意些什么?
爬床时,手握紧床柱,脚踩小梯子一步一步往上爬,不能踩着下铺的床边。下床时一步一步往下。
4,睡上铺的小朋友示范爬床,师纠正不正确的爬法。
5,睡觉时,孩子们不能打架,嬉闹。否则会摔下来。
6,全体幼儿练习爬上床,下床。
7,活动结束,师小结。
活动反思:
通过直观的现象,小朋友们还是发现了较多的不安全的行为,再进行对比,孩子的印象更深,安全的意识也更浓,老师和幼儿一起总结的多种安全行为,可以总结成儿歌,教幼儿朗诵,加深对安全的认识,一些不容易理解的,可以照成相片,让幼儿学习正确的行为,从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小班安全教育活动玩具不能塞耳朵教案反思
下一篇:返回列表
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 妇产科专家告诉你:到底多大年龄,才算高龄产妇?不妨提前了解下 (2023-03-11) |
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |