小班主题我爱爸爸妈妈教案

小班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班主题我爱爸爸妈妈教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程等内容,通过娃娃家活动,掌握活动的基本技巧,了解爸爸妈妈的辛苦,知道感恩,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。


   活动设计背景
  小班幼儿还特别依赖父母,因此常模仿大人模样,富有爱心,想象力丰富,但还不懂得怎样关心他人,语言表达能力相对较差,针对这些,我设计了本活动。

  活动目标
  1、 通过娃娃家活动,掌握活动的基本技巧。
  2、 了解爸爸妈妈的辛苦,知道感恩。
  3、 培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点
  重点、难点:体会爸妈的辛苦,懂得感恩。

  活动准备
  娃娃家活动区:娃娃家 医院 商店

  活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
  一、开始部分
  教师放音乐《爱我你就抱抱我》
  幼儿做律动,引出下一环节。

  二、基本部分
  教师和幼儿分别扮演爸爸、妈妈、、医生 、售货员、司机等角色。
  在活动过程中,教师引导幼儿充分发挥自己的想象力:爸爸去上班,妈妈照顾宝宝;医生在给病人看病;司机在开车;警察在指挥交通;售货员在卖货;教师在本环节进行指导和督促,如:医生要在病人的屁股上打针;司机要靠右侧通行,听从警察的指挥;售货员售货要有礼貌。突然出现紧急情况:有个宝宝生病了,爸爸妈妈非常焦急,妈妈急得要哭了,赶紧叫车赶往医院,为孩子看病,通过治疗,宝宝的病好了,爸爸妈妈开心地笑了。爸爸妈妈带着宝宝去游乐园玩,一家人玩得特别开心,妈妈不小心把脚扭了,爸爸去买药,宝宝细心的照顾妈妈。
  引出:爸爸妈妈很辛苦,要感谢他们。
  爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

  三、结束部分
  总结本课,知道感恩很重要。

  四、延伸部分
  搜集爸爸妈妈工作的环境和工作情况的图片,了解爸妈的职业。

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