小班社会美丽的蝴蝶教案反思主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣，根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看美丽的蝴蝶教案吧。

 　　活动目标
　　1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。
　　2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。
　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　教学重点、难点
　　1、掌握蝴蝶翅膀成成呈对称型
　　2、理解对称概念

　　活动准备
　　人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、蝴蝶翅膀2个。

　　活动过程
　　一、进行手指游戏，引出课题

　　二、请蝴蝶宝宝上场，引导幼儿观察蝴蝶翅膀的外形特征。
　　“你们看，蝴蝶翅膀是什么样子的，谁能告诉我呢？”引导幼儿说出蝴蝶翅膀外形特征等等。

　　三、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。“你们看，我手上的是什么呀？”“是蝴蝶，但是，它少了什么呀？”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服，好不好？
　　2、管好自己的蜡笔宝宝，拿自己的纸。
　　3、幼儿作画，教师巡回指导。

　　教学反思
　　幼儿对蝴蝶对称理解不够清楚。掌握不了对称概念