小班社会小白兔蹦蹦跳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性，喜欢小白兔，愿意亲近小白兔，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小白兔蹦蹦跳教案吧。

 　　活动目标：
　　1.认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。
　　2.喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。
　　3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
　　4.培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：
　　1.幼儿对小白兔有初步的印象。
　　2.一只小白兔及相关食物3.幼儿用书第三册第一页。

　　活动过程：
　　1.组织幼儿观察小白兔，讲一讲它的外形特征。
　　（1）将小白兔放在地上，引导幼儿观察它的外形特征。
　　（2）鼓励幼儿尝试着轻轻抚摸小兔子，看看、讲讲小白兔的头、身体、四肢。
　　（3）引导幼儿和小白兔说说"悄悄话"，亲近小白兔。
　　2.引导幼儿喂喂小白兔、了解其食性，学习它的动作。
　　（1）请幼儿说一说小白兔爱吃什么食物。
　　（2）微微小白兔：请幼儿用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂小白兔，看看小白兔爱吃那些东西。（幼儿能说出的食物尽量都能提供，让幼儿尝试喂食。）　　（3）学小白兔：教师引导幼儿注意观察并模仿小白兔的走路姿势，和幼儿一起学学兔子跳。（边说儿歌边做动作："小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。"）
　　3.教师小结。