这是小班社会孔融让梨教案反思，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。

　活动目标
　　1、理解故事内容，知道孔融怎样分梨。
　　2、懂得尊重大人，爱护弟弟妹妹。
　　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
　　4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
重点难点
　　为什么要“让”。
活动准备
　　大小不一的梨模型，教学图片。
活动过程
　　一、引出故事主题
　　你们认识这个小男孩吗？他的名字叫孔融。今天老师给你们讲一个《孔融让梨》的故事。
二、倾听故事
　　老师给小朋友讲故事……
　　1、孔融家都有谁？孔融最大吗？
　　2、 孔融为什么要一个最小的梨？
　　3、 孔融怎么对爸爸说？
　　4、 你们喜欢孔融吗？
　　我们要像孔融一样关心大人，爱护弟妹。
三、经验联想
　　你们关心过别人吗？
四、做游戏
　　小朋友扮演《孔融让梨》里的角色。
教学反思
　　故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解，深刻地体验到谦让这种美德，在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让，什么时候该谦让。

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