小班泥工教案:长长的圆圆的

小班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2012-10-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班美术活动长长的圆圆的教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察范例、师生讨论,探索长麻花和圆圆烧饼的制作方法。迁移搓长、压扁、拧等技能,尝试用泥塑出各种长长的和圆圆的食品。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班泥工长长的圆圆的教案吧。


幼儿园小班泥工教案:长长的圆圆的

活动目标:  
1、通过观察范例、师生讨论,探索长麻花和圆圆烧饼的制作方法。  
2、迁移搓长、压扁、拧等技能,尝试用泥塑出各种长长的和圆圆的食品。  
3、喜欢泥塑活动,能大胆想象。  

活动准备:  
橡皮泥人手一份,事先做好的烧饼和麻花各一。  

活动过程:  
一、设置情境,引起幼儿兴趣。  
教师:(出示范例)小猴小吃店开张了。瞧!小猴做了什么好吃的  

二、探索麻花和烧饼的制作方法。  
(1)引导幼儿探索麻花的制作方法。知道先将橡皮泥搓策划功能两根长条,在将长条对拧,就做成一根麻花。  
(2)探索对拧的方法。请几名幼儿上来示范,大家共同认识、比较,掌握拧麻花的方法。  
(3)探索烧饼的制作方法。知道先搓圆后压扁,然后用小棒在上面点出小坑表示一粒一粒的芝麻。  

三、尝试制作麻花和烧饼。  
教师:今天的客人太多了,小猴想请你们帮帮他一起做许多麻花和烧饼。  

四、迁移搓长、压扁、对拧等技能,探索不同的长和圆的食品的制作方法。  
教师:小时的品种可丰富啦!除了长长的麻花、扁扁的烧饼外,还有什么小吃也是长长的,也是扁扁的呢?小猴想请你们教教他,好吗?教师鼓励幼儿大胆想象,迁移搓长、压扁、对拧等技能进行创作活动。  

五、组织幼儿欣赏同伴的作品。  

六、请胳膊额幼儿介绍自己的泥塑作品。大家欣赏交流,表扬幼儿,肯定幼儿学习的积极性。  

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