小班美术活动花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花，乐意积极动手塑造，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看花教案吧。

　　活动目标：
　　1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。
　　2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。
　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
　　4、感受作品的美感。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。

　　活动过程：
　　1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽
　　"你喜欢这些花吗？为什么？"
　　2、引导幼儿复习花的构造
　　"每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？"
　　教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。
　　3、教师示范塑造花朵
　　引导幼儿软说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？"
　　步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形
　　2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈"
　　3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。
　　4绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。
　　4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。
　　5、欣赏评价
　　重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。