小班美术活动海豚表演真精彩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态，了解海豚的本领，喜欢海豚，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看海豚表演真精彩教案吧。

　　活动目标：
　　1、尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。
　　2、了解海豚的本领，喜欢海豚。
　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　海豚PPT、海豚图片、大的海报背景、淡蓝色的色纸、炫彩棒

　　活动过程：
　　一、激趣导入
　　（价值取向：用海豚求助的情景激发幼儿绘画的兴趣）
　　师：最近海豚明星有一件很着急的事，表演就要开始了，小朋友们却还不知道，没有观众，我们帮它想个办法吧！

　　二、观察体验
　　（价值取向：通过观察海豚表演的图片，发现海豚的不同姿态）
　　1、海豚长什么样？
　　小结：身体像月芽、尾巴像椭圆，鱼鳍像三角，小海豚真可爱，大家都喜欢。
　　2、它会表演什么节目？（图片展示，学一学感受肢体动作）
　　小结：小海豚，水里游，表演节目真是逗！顶气球，抛彩球，骨碌骨碌翻筋斗；钻火圈、蹿得快，聪明伶俐真可爱。
　　3、看看海豚身体姿态有什么不同？（用符号、手来感受动态）
　　小结：原来，身体、尾巴和嘴巴的方向变一变，海豚就能表演不一样的节目了。

　　三、绘画表现
　　（价值取向：用比较流畅的线条自由表现海豚的不同姿态）
　　1、自由想象表现海豚不同的节目。
　　2、孩子画好后将作品贴在大大的海报上。

　　四、交流分享
　　（价值取向：乐意用较完整的语言来介绍自己的作品，了解海豚的本领，喜欢海豚。）
　　1、看看海报，为大家介绍海豚在表演什么节目。
　　2、延伸：和孩子们一起欣赏更多海豚、海狮表演的视频。