小班美术活动羊毛教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用手沾色从里往外绕螺旋线，能均匀地画满“羊毛”，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看羊毛教案吧。

　　设计意图：
　　本次活动以绕羊毛的形式，引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线，并且创设了小羊穿漂亮衣服的情景，符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要。同时还借助生动形象的儿歌帮助幼儿理解、掌握画螺旋线的方法。

　　活动目标：
　　1.学习用手沾色从里往外绕螺旋线。
　　2.能均匀地画满“羊毛”。
　　3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动重点难点：
　　活动重点：
　　借助儿歌，能由内到外一圈一圈画螺旋线。
　　活动难点：
　　尝试画一个一个圆圆的、绕得整齐的羊毛。

　　活动准备：
　　调好的颜料，涂好颜料的小羊范画，没涂颜料的小羊若干张

　　活动过程：
　　一、出示范画，激起幼儿兴趣。
　　1.今天老师给小朋友带来了一位小客人，你们猜它是谁？
　　2.它是用什么画的呀？

　　二、教师讲解并示范用手指作画。
　　1.我们的食指可神奇了，它可以帮羊宝宝画出漂亮的衣服。
　　2.引导幼儿从里往外画螺旋线。
　　3.这条线像个小蜗牛，请小朋友把每个小蜗牛画的大小要均匀，不要画的太
　　大，应该把整个羊的身体装饰满满的。

　　三、幼儿操作，教师巡回指导

　　四、作品欣赏
　　互相欣赏同伴的作品，说说最喜欢谁的，为什么？

　　活动反思：
　　这是我们小班段美术特色活动，由于是四个班我们第一个上，而且是自己设计教案，由于在上课之前我没有完全理解陈老师的意思，所以画在螺旋线时和其他班级存在一定的误差。在集体备课时大家都认真讨论了这节课，首先是在内容设计上，我们没有考虑到幼儿的实际水平，幼儿沾颜料绕羊毛，对小班孩子来说有一定的难度。观摩过其它班级的课后，我不断地进行反思，觉得这节课我有许多不足，如颜料调的太浓，幼儿在操作时，绕螺旋线只能绕到半圈；示范讲解时不够清晰，导致幼儿操作存在误差；卫生常规强调太多。