小班美术活动教案:学游泳教案

小班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-03-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班美术活动学游泳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试用圆形与线条组合画人,体验参加使身体凉快的活动的快乐,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看学游泳教案吧。


  活动目标:
  1、尝试用圆形与线条组合画人,体验参加使身体凉快的活动的快乐。
  2、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
  3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  教学课件、操作纸纸、勾线笔、蓝色炫彩棒、范例画等;

  活动过程:
  一、欣赏讨论。
  1、说说夏天到了,会觉得天气怎么样?那有什么好办法使自己变得凉快?
  小结:原来有好多的好办法都可以使我们变得很凉快。
  2、 欣赏讨论。
  (1)画面上的小朋友在哪里?干什么?
  (2)游泳可以怎么游?(大家一起来学一下)
  (3)宝宝来了,他会不会游泳?

  二、示范、创作
  1、请宝宝来游泳。(教师画头•,引导幼儿尝试画圆形或长方形的身体,线条画手脚)
  2、幼儿创作:创作要求
  (1)鼓励幼儿大胆选择不同的图形画身体,并注意各基本部分不遗漏
  (2)介绍幼儿画不同的人物动作,引发进一步想象。
  (3)在人物画好后,用炫彩棒添画水波。

  三、展示交流。
  看一看小朋友都学会游泳了吗?她们用什么姿势来游泳?大家一起来学学。

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