小班美术活动做面具教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具，喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看做面具教案吧。

 　　活动目标：
　　1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。
　　2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。
　　3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。
　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　1、各种形状的彩色纸，橡筋、音乐
　　2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等
　　3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

　　活动过程：
　　一、引起兴趣
　　请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？

　　二、幼儿观察
　　你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___
　　你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

　　三、幼儿制作，教师指导。
　　1、粘贴
　　2、水粉、蜡笔
　　3、印画
　　提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

　　四、新年舞会
　　请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！

　　活动反思：
　　考虑到幼儿对面具是非常熟悉的，如何采用不同的材料制作面具我觉得应该让幼儿尝试。新鲜的都是孩子感兴趣的而且容易造成无法控制纪律，所以我觉得应该先要集中教学，仔细观察材料和操作的要点这样才能转移幼儿的注意力，关注到此次面具活动与以往的剪、贴、画、折等方法不同并带有一定的探索性。