小班美术活动画饼干教案反思
小班美术教案小班美术活动画饼干教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试用各种线条绘画出饼干,初步感知线条画的美,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看画饼干教案吧。
活动目标:
1、尝试用各种线条绘画出饼干。
2、初步感知线条画的美。
3、尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
活动准备:
1、实物:各种饼干
2、绘画纸、蜡笔、记号笔、
活动过程:
一、出示饼干,引发兴趣
1、师:“小朋友们好,今天老师带来了一些东西,看是什么呀?”
2、师:“原来是我们每天都吃的饼干呀!”
二、幼儿观察饼干的形状。
1、师:“看看,这些饼干是什么形状的呀?”(有正方形、有圆形、有长方形等)
2、出示范画。“看看,老师呀把这些饼干都给画了下来,仔细看,我是怎样画的?”(引导幼儿感知线条画)
三、幼儿作画。
1、提醒幼儿用各种线条来绘画饼干。
2、教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿。
四、绘画点评。
活动反思:
小班的美术活动不应以技能为主,应该以幼儿的兴趣为出发点,让幼儿在原有的经验上一点点的进行提升,他们还不懂得什么是点、线,对于幼儿原来的经验这样的跨度太大,幼儿消化不了,或许将本堂课定位在色彩上会更好,让幼儿去感受色彩带来的美和自己所画的不同的图案所带来的美,让幼儿觉得其实我这样画也是美的,让幼儿感到自己成功了,增强幼儿的自信心。通过本堂课有很多地方需要我去改进,并深思自己在美术活动中所缺失的东西,在今后的教学中不断的改进,并且不断的去学习。
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