小班美术活动有趣的撕纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步学习撕纸和粘贴纸的技能，锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看有趣的撕纸教案吧。

 　　活动目标：
　　1、初步学习撕纸和粘贴纸的技能。
　　2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。
　　3、培养幼儿对撕纸活动的兴趣。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　幼儿作业纸、彩条、小篮人手一份，浆糊、毛巾、棉签每组一份，教师范例一副。

　　活动过程：
　　一、复习儿歌《树叶蝴蝶》。 　　

　　二、教师出示范例，幼儿欣赏。 　　 
　　师："小朋友们猜一猜，老师的树叶师怎么做的？" 　　

　　三、教师讲解撕纸的方法，强调左右手拿纸的时候要挨紧，才好撕。撕纸要领：左右手的拇指食指紧捏纸，走得近，用力往下撕 。撕下来的树叶放进小篮了里。 　　

　　四、示范粘贴的方法。 　　  
　　用棉签涂上浆糊，把浆糊均匀的涂在纸上，再将纸片白色的一面贴上去。 　
　
　　五、操作教师巡回指导。 　　   
　　胆撕纸的幼儿，鼓励胆小的幼儿大胆撕。

　　六、作品展示。

　　活动延伸：
　　师；小朋友把你们作好的画送给你喜欢的人吧。

　　活动反思：
　　这个活动中小朋友们都很安静，总能够跟着老师的思路和节奏，有一些平时比较好动的孩子我发现也特别认真，很专注的在"撕"、贴。一些动手能力比较差的孩子也可以在老师的指导下完成作品，这一点让我感到很欣慰，也觉得很开心，因为我发现这样的活动可以让一些好动调皮的孩子安静下来，同时也可以培养孩子的耐心。
　　看到孩子们今天的表现，我突然有一个想法，我们可以尝试在班里多开展一些手工绘画活动，先试着让孩子们学会在安静的环境里学习，这样时间长了，孩子们慢慢得适应了这种环境，也能对目前的班级常规教育有所帮助。