小班美术活动爸爸妈妈(贴画)教案反思

小班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班美术活动爸爸妈妈(贴画)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习撕纸的技能,锻炼手指的精细动作,学习粘贴五官和头发,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看爸爸妈妈(贴画)教案吧。


   活动目标:
  1、学习撕纸的技能,锻炼手指的精细动作。
  2、学习粘贴五官和头发。
  3、通过活动,增进幼儿爱家人的情感
  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  范样两幅(爸爸妈妈) 报纸、各色包花纸若干 蛋糕盘、五官形状的即时贴人手三份

  活动过程:
  一、谈话导题 小朋友家里有谁呀?你们爱他们吗?

  二、出示范样(爸爸妈妈),师幼一起观察、学习制作方法。
  看,老师这儿有两幅完成的作品,一位爸爸,一位妈妈,我们来看一下是怎样做出来的。
  1、教师示范粘贴五官。
  2、重点示范撕贴头发的技能,提醒幼儿小心、仔细地撕贴。爸爸的头发短短的,妈妈的头发长长的、卷卷的,小朋友的头发短短的,长长的。
 
  三、幼儿创作,教师巡回指导

  四、作品讲评。

  活动反思:
  这一操作任务对孩子已经不再具有挑战性了,这就向我们发出信号,提醒我们要调整材料,作出应答。这正是《纲要》中提倡的教师在组织实施教育活动时应“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的觉察他们的需要,及时以适应的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。”