小班美术活动水果上色教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣，继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看水果上色教案吧。

 　　活动目标：
　　1、愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣。  
　　2、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。  
　　3、知道换颜色作画。  
　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　1、幼儿用书  
　　2、蜡笔、水果若干。 
 
　　活动过程：
　　1、出示图片（一），没有涂色的图片。  
　　教师：这都有什么水果？  
　　2、欣赏与演示  
　　（1）教师讲述故事，然后出示涂有颜色的范例。  
　　（2）幼儿尝试涂色。  
　　（3）教师：你们想一想太阳娃娃是怎样给水果娃娃涂上颜色的？谁愿意来试试？请个别幼儿尝试涂色。  
　　总结：教师示范涂色方法。  
　　教师：太阳娃娃就是从七彩虹里取出红色，细心地为苹果涂上颜色，一上一下，来来回回。一点都着急，仔细地涂着，他希望苹果的每一个地方都是红色。我们也来当细心的太阳娃娃，给水果涂上漂亮的颜色。菠萝说：“我喜欢金黄色，请太阳娃娃给我画上金黄色。橙子说：“我喜欢橘黄色，请太阳娃娃给我画上橘黄色。葡萄说：“我呢？我喜欢紫色，请太阳娃娃为我涂上紫色好吗？好的，我会为你们涂上漂亮的颜色的，请大家放心。  
　　幼儿作画，教师指导  
　　1、提醒幼儿涂色时不着急，努力使颜色不超过线外。  
　　2、知道不同的水果有不同的颜色。  
　　3、指导幼儿不要过度依赖教师。

　　活动反思：
　　培养孩子正确的学习态度和学习方法是幼儿园教育的目标，老师在美术活动中的组织和指导是达到教育目标的一条重要途径，让我们关注每个孩子的感受，真正把培养的目标落到实处。让每个孩子脸上都绽放自信的笑容吧！