小班美术活动画脸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习人物脸部画法，表现出自己和好朋友的明显特征，通过画画玩玩，在游戏中体验绘画活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看画脸教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习人物脸部画法，表现出自己和好朋友的明显特征。
　　2、通过画画玩玩，在游戏中体验绘画活动的乐趣。
　　3、在活动中增进与朋友间的亲密情感。
　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　活动准备：
　　音响，磁带《找朋友》、《圆圈舞》；好朋友的范例图片；幼儿作画材料：蜡笔、8开纸张、颜料、纸团、印章等。

　　活动过程：
　　1、预热阶段
　　1）听音乐做“找朋友”的游戏 ，音乐停给好朋友拍照。
　　2）议议说说：好朋友长得什么样子。
　　2、图形刺激
　　1）出示不同的好朋友的照片、图片供幼儿欣赏。
　　2）教师示范人物脸部的具体画法：
　　眼睛的特点、头发的长短、嘴巴的大小、鼻子的长短等。
　　3、创作表现
　　幼儿自选作画材料大胆作画，表现出自己和好朋友的明显特征。
　　4、诊断作品
　　展示幼儿的绘画作品，和好朋友一起跳个圆圈舞。

　　活动反思：
　　孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。