小班美术活动有趣的滑稽人表演教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过学习活动，培养幼儿的动手能力，发展幼儿的想象力和思维能力，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看有趣的滑稽人表演教案吧。

 　　设计思路：
　　国庆即将到来，家长都为幼儿准备了国庆长假活动的去向，同时，还了解到幼儿很喜欢杂技的表演，而且特别喜欢滑稽人的样子，每当看见滑稽人的表演他们都会开怀大笑，所以设计了这一活动，让幼儿把自己看见的表演、滑稽人的表演在美工活动中表现出来。

　　活动目标：
　　1、通过学习活动，培养幼儿的动手能力。
　　2、发展幼儿的想象力和思维能力。
　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动重点：
　　1、折纸的部分及使用剪刀和粘贴的方法
　　2、鼓励幼儿大胆的想象和做画的能力。

　　活动准备：
　　舞台、背景图一张、剪刀、浆糊、手工纸、毛巾等

　　活动过程：
　　一、 今天我带你们去看表演，你们喜欢吗？出示舞台、背景图，舞台上有什么表演节目呢？你们愿意一起参加表演吗 吗？那你要表演什么节目呢？想一想，告诉大家。

　　二、 1、要想好你今天要表演什么节目，想好了再动手画，表演的动作和用的道具最后画，可以用桌上的手工纸来帮助画画，不用也可以的，自己想
　　2、教师讲解、师范滑稽人的做法，滑稽人的头有手工纸做出来的，是一个宝塔，然后倒过来就成一个人的头，画上眼睛、和嘴就完成了，然后画身体，最后画你的滑稽人在表演什么节目？看谁的滑稽人表演的节目与别人都不一样，最后剪下来，提醒幼儿使用剪刀时要注意安全，要剪的光滑，然后粘贴到舞台上来表演，
　　3、幼儿进行作业，教师个别指导，帮助个别能力差的幼儿完成作业。

　　三、结束讲评：今天舞台上的滑稽人表演得好看吗？有一些什么节目呢？等一会儿我们还要到小班去演出，请你们去介绍好吗？现在先和你的好朋友介绍，你的滑稽人在表演什么好吗？

　　活动反思：
　　在孩子们的自由作画时间了，老师巡回指导，发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬，孩子们互相学习，很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄，设计了有趣的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验，体验了解他人的快乐。效果好。