小班美术活动糖果雨教案反思

小班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-01-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班美术活动糖果雨教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过绘画内容丰富宝宝的想象力,通过分步讲解,使宝宝初步了解涂色的先后步骤,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看糖果雨教案吧。


   活动目标:
  1,通过绘画内容丰富宝宝的想象力。
  2,通过分步讲解,使宝宝初步了解涂色的先后步骤。
  3,尝试在轮廓线里涂色。
  4,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  5,进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  活动准备:
  范画、糖果雨轮廓线画纸、蜡笔、桌布

  活动过程:
  一、谈话导入
  师:小朋友糖果雨的故事你们还记得吗?幼:记得
  师:就是天空中飘来一块糖果云,然后就下起了糖果雨,大家都到外面检糖果。今天李老师就把糖果雨带来了。

  二、出示范画及示范画
  师:糖果云、糖果雨
  1, 糖果云:糖果云的头、身体、尾巴,应该先涂哪里呢?有个标准:先涂前面的,前面的图是完整的;后涂后面的,后面的被挡住了。头是完整的,我们先涂头。
  师:头是什么颜色?幼:黄色
  师:拿出黄色蜡笔在黑线里面涂,嘴巴涂红色,眼睛涂蓝色,黄色要涂涂满。
  师:身体什么颜色?幼:粉色
  师:对,用粉色的涂身体,绿色涂尾巴。
  2, 糖果雨:糖果雨有一排排大的、也有小的。大的离我们近,先涂大的,从上往下涂,大的都涂完再涂小的。

  三、幼操作师巡回指导并点评
  师:小朋友要在黑线里面涂哦,现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边,快把好吃的糖果涂出来。

  活动反思:
  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

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