小班美术活动鱼宝宝吐泡泡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动评价，活动反思等内容，能大胆选择色彩用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡，初步会互相欣赏作品，并用语言描述，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看鱼宝宝吐泡泡教案吧。

 　　活动目标：
　　1．能大胆选择色彩用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。
　　2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。
　　3．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4．体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　5．培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。
　　2．收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，护衣，抹布。
　　3．《小鱼游》音乐、录音机。

　　活动过程：
　　1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。
　　2． 出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣
　　(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡! 图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢?
　　鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。
　　3．明确用瓶盖等印泡泡要注意的事项。
　　出示瓶盖与颜料，教师示范讲解。
　　4．幼儿印画。
　　幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡，提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。
　　5．相互欣赏并展览幼儿作品。
　　同伴间相互欣赏泡泡的大小与颜色，分享集体创作成果的欢乐。

　　活动建议：
　　该活动可以延续到荚工区继续进行，除瓶盖外还可以为幼儿提供各种果蔬图形印章供幼儿拓印泡泡；提供画有圆形图案的各色蜡光纸与有针眼洞的彩纸供幼儿撕贴泡泡；提供棉签、油画棒等材料供幼儿画泡泡。

　　活动评价：
　　1．会用瓶盖和颜料等印画大大小小圆形的泡泡。
　　2．乐意欣赏同伴的印画。

　　活动反思：
　　在活动中孩子们可以锻炼绘画技能，提高小肌肉动作的灵活性及幼儿的创造性，幼儿可以在轻柔的音乐中大胆绘画，拓展思维，对作品进行加工，形成富有动态的画面，体验绘画的乐趣。